又是一年高考時(shí)。

據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2022年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)1193萬(wàn)人，比去年增加115萬(wàn)。

“新時(shí)代的中國(guó)青年，生逢其時(shí)、重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。”習(xí)近平總書(shū)記多次談及讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要性，也對(duì)廣大青年寄予殷切期望。

新時(shí)代的舞臺(tái)，期待每一位青年人書(shū)寫(xiě)精彩的圓夢(mèng)故事。

2013年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)談起自己的插隊(duì)經(jīng)歷：

“上山放羊，我揣著書(shū)，把羊圈在山坡上，就開(kāi)始看書(shū)。鋤地到田頭，開(kāi)始休息一會(huì)兒時(shí)，我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。”

學(xué)習(xí)從來(lái)都是滴水穿石、久久為功，需要下一番苦功夫才能吹盡狂沙始到金。

2021年6月7日，貴州省貴陽(yáng)市，考生在考點(diǎn)外候考。

面對(duì)疫情，青年人自律、堅(jiān)持，用最好的狀態(tài)迎接高考。

“要求自己用自律打敗焦慮。我給自己的要求是首先把老師布置的作業(yè)好好做完，上（網(wǎng)）課跟平時(shí)在學(xué)校保持一個(gè)差不多的學(xué)習(xí)心態(tài)。”

“我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，所以，怎么能被疫情難倒！”

“我反復(fù)告訴自己，要把作業(yè)、考題做完，第二天老師上課要講。我會(huì)在腦海里過(guò)一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、英語(yǔ)單詞。”

樸實(shí)的話語(yǔ)中，我們看到一個(gè)個(gè)努力奮斗的少年。

也許，奮斗的道路不會(huì)一帆風(fēng)順。

2003年7月11日，時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平在《浙江日?qǐng)?bào)》“之江新語(yǔ)”專(zhuān)欄發(fā)表文章，專(zhuān)門(mén)討論如何看待高考。

“考上大學(xué)固然可喜，但沒(méi)考上大學(xué)也不用悲觀，更不能絕望。路就在腳下。一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵不在于是否上大學(xué)，而在于他的實(shí)際本領(lǐng)。社會(huì)本身就是一個(gè)大學(xué)校，留心處處皆學(xué)問(wèn)。只要你肯學(xué)習(xí)、能吃苦，沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，照樣能成才。”

披星戴月走過(guò)的路，每一步都算數(shù)！

北京冬奧會(huì)上，蘇翊鳴奪得了單板滑雪男子大跳臺(tái)金牌和坡面障礙技巧銀牌，成為中國(guó)首個(gè)單板滑雪冬奧會(huì)冠軍。

“第一時(shí)間就想感謝我身后強(qiáng)大的祖國(guó)，因?yàn)槲抑罌](méi)有祖國(guó)，就不會(huì)有我的今天，我真的是情不自禁地去寫(xiě)這封信，向總書(shū)記表達(dá)我內(nèi)心最真實(shí)的想法和感謝。”

在給習(xí)近平總書(shū)記的信中，蘇翊鳴由衷寫(xiě)道，“出生在一個(gè)偉大的國(guó)家，成長(zhǎng)在一個(gè)最好的時(shí)代，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，感到很幸運(yùn)。”

每一個(gè)挑燈夜讀的青年，每一個(gè)不斷進(jìn)步的青年，每一個(gè)跌倒又站起來(lái)的青年，都擁有屬于自己的夢(mèng)想。

高中生“工程師”制作的機(jī)器人

2021年12月9日，“天宮課堂”第一課正式開(kāi)課；2022年3月23日，“天宮課堂”再次開(kāi)講。神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”，在中國(guó)空間站進(jìn)行授課。

“天宮課堂”奇妙、有趣、生動(dòng)，點(diǎn)亮了很多同學(xué)探索宇宙的夢(mèng)想。

2013年，我國(guó)航天員進(jìn)行首次太空授課，全國(guó)6000余萬(wàn)名中小學(xué)生觀看了授課直播。李什博就是其中一位。太空授課激發(fā)了他對(duì)航天知識(shí)的好奇，尤其是對(duì)航天器的濃厚興趣。

如今，李什博已經(jīng)成為了空間站大型金屬艙體焊接裝配團(tuán)隊(duì)中的一員。

當(dāng)看到航天員在自己參與研制的空間站中授課，李什博心中無(wú)比激動(dòng)。當(dāng)年那顆夢(mèng)想的“種子”已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果。

前不久，還有一群大學(xué)生上了“熱搜”。他們研發(fā)的“宇宙八音盒”衛(wèi)星樂(lè)器裝置，用于收集外太空的波形數(shù)據(jù)，聆聽(tīng)宇宙的聲音。這一創(chuàng)作靈感，正是來(lái)自9年前的那堂太空授課。

一位老師寫(xiě)下對(duì)考生的祝福。

新時(shí)代的中國(guó)青年，擁有更充分的發(fā)展條件、更多人生出彩的機(jī)會(huì)、更全面的保障支持、更廣闊的成長(zhǎng)空間，正在迎來(lái)建功立業(yè)的難得人生際遇。

正如習(xí)近平總書(shū)記給蘇翊鳴回信中所說(shuō)，新時(shí)代是追夢(mèng)者的時(shí)代，也是廣大青少年成就夢(mèng)想的時(shí)代。

敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)。為了夢(mèng)想，加油！

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，共青團(tuán)員、少先隊(duì)員代表響亮地喊出“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言。

北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)，青年志愿者在媒體中心擺渡車(chē)站點(diǎn)為外國(guó)工作人員提供咨詢服務(wù)。

將個(gè)人奮斗的“小目標(biāo)”融入黨和國(guó)家事業(yè)的“大藍(lán)圖”，青年人將自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的追求化作一件件身邊實(shí)事，在磨礪中長(zhǎng)才干、壯筋骨。

歷時(shí)5年，“90后”史曉剛創(chuàng)辦的科技公司，取得AR核心專(zhuān)利110余項(xiàng)，成為全球極少數(shù)掌握衍射光柵波導(dǎo)工藝的公司之一。

18歲的龔鈺犇，滿懷參軍報(bào)國(guó)之志。不料上學(xué)路上遭遇車(chē)禍，危急時(shí)刻，龔鈺犇舍己救人，失去了右腿，錯(cuò)失了參軍的機(jī)會(huì)。但他并沒(méi)有停止前行。龔鈺犇在大學(xué)期間一邊學(xué)習(xí)一邊創(chuàng)業(yè)，通過(guò)電商平臺(tái)銷(xiāo)售櫻桃、蘋(píng)果、特色果干等農(nóng)產(chǎn)品。

“我能重新振作起來(lái)，離不開(kāi)社會(huì)對(duì)我的幫助。我要把社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛(ài)傳遞下去，傳遞給更多人。”2020年至今，龔鈺犇帶領(lǐng)500多位志愿者，為孤獨(dú)癥孩子提供公益服務(wù)。

青年志愿者在重慶酉陽(yáng)縣青少年之家為兒童講讀繪本故事。

面對(duì)脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興歷史重任，青年一輩敢攀最高的山、勇走最險(xiǎn)的路。

28歲的張可主動(dòng)請(qǐng)纓，先后擔(dān)任陜西漢中市南鄭區(qū)佛頭山村和沙壩村駐村第一書(shū)記。“我生長(zhǎng)在漢中農(nóng)村，家境貧寒，靠著大家?guī)鸵r才走出大山。”

7年來(lái)，他沖在一線，帶領(lǐng)村民建茶廠、種獼猴桃。村民們走上了脫貧致富路，張可也收獲了最美的青春。

習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上對(duì)青年人寄予期望：“只有當(dāng)青春同黨和人民事業(yè)高度契合時(shí)，青春的光譜才會(huì)更廣闊，青春的能量才能充分迸發(fā)。”

青年人既擁有廣闊發(fā)展空間，也肩負(fù)著偉大時(shí)代使命。愿手握星輝執(zhí)筆為劍，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先。

不久前，教育部教育考試院在致2022年高考生的信中寫(xiě)道：“黨和國(guó)家非常牽掛你們這屆考生。為保障你們?cè)诮衲旮呖贾薪】蛋踩l(fā)揮良好，習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出重要指示批示，各級(jí)黨委政府及相關(guān)部門(mén)都做了全面準(zhǔn)備和細(xì)致安排，全社會(huì)給予了極大的支持和關(guān)愛(ài)，請(qǐng)你們和家人安心、放心。”

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

衷心祝愿高考順利，展現(xiàn)追夢(mèng)路上最美的你！

總監(jiān)制丨錢(qián)蔚　王姍姍

監(jiān)制丨張鷗

制片人丨興來(lái)

主編丨寧黎黎

編輯丨程昱

視覺(jué)丨江雨航

校對(duì)丨楊彩云