人才梯隊(duì),時(shí)刻準(zhǔn)備著
相較于武器的更新迭代,人才培養(yǎng)是更艱巨的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備。
如何加速鍛造聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才?東部戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮員俞樹(shù)明獨(dú)家講述,六年前,戰(zhàn)區(qū)剛成立時(shí),“面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)形勢(shì),強(qiáng)烈的本領(lǐng)恐慌感和緊迫感,壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。”
隨著聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)的增多,“我們多次在海上方向與對(duì)手過(guò)招,在軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的一線感受軍事斗爭(zhēng),在與對(duì)手真刀真槍的交鋒當(dāng)中厚實(shí)了勝戰(zhàn)底氣。”
為了培養(yǎng)更多的新型作戰(zhàn)力量人才,為航母插上戰(zhàn)斗力的翅膀,“飛鯊勇士”王勇轉(zhuǎn)身幕后,成為一名艦載機(jī)飛行教官。
王勇說(shuō),短短10年,我見(jiàn)證了中國(guó)艦載機(jī)飛行人才從“0”到“1”、從“1”到“多”的巨大飛躍,70后領(lǐng)銜,80后跟進(jìn),90后奮起,三代人才梯隊(duì)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
有這樣一支團(tuán)隊(duì),戰(zhàn)斗在無(wú)形戰(zhàn)場(chǎng),守衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空的安全。他們?cè)诿棵肭f(wàn)級(jí)的數(shù)據(jù)流中,捕捉每一個(gè)可疑信號(hào)。
通過(guò)三位一體新型軍事人才培養(yǎng)體系,一批軍中“最強(qiáng)大腦”正在成長(zhǎng)。無(wú)論是藏匿于云端的“鷹”,還是潛藏在遠(yuǎn)海的“魚(yú)”,都難逃他們的火眼金睛。
在林俊德學(xué)生眼中,老師始終有一個(gè)信念,“為我們國(guó)家打造一張足以應(yīng)對(duì)任何威懾、任何訛詐的王牌,把國(guó)防科技和武器裝備領(lǐng)域打造成國(guó)家創(chuàng)新人才的高地。”
國(guó)防科技大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士黎湘表示,這十年,一大批原創(chuàng)性顛覆性重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),一茬茬領(lǐng)軍性拔尖性創(chuàng)新人才盡顯其能,高端人才與創(chuàng)新工程有機(jī)結(jié)合,為科技強(qiáng)軍注入了不竭的動(dòng)力。
國(guó)防大學(xué)某學(xué)院教授孟祥青說(shuō),軍隊(duì)能不能打仗、打勝仗,管理往往起著關(guān)鍵作用,近年來(lái),我軍通過(guò)遞進(jìn)式培養(yǎng)和多崗位歷練,不斷提升高水平戰(zhàn)略管理人才的能力素質(zhì)。