人民領(lǐng)袖|“大朋友”為小朋友播撒的三顆“種子”
種子,意味著希望。
一直以來,“大朋友”習(xí)近平總是以不同的方式關(guān)心少年兒童的身體健康和成長成才。一顆顆“種子”,在孩子們心中生根發(fā)芽。
社會主義核心價值觀的種子
2014年“六一”國際兒童節(jié)前夕,“大朋友”習(xí)近平成為北京市海淀區(qū)民族小學(xué)一年級少先隊入隊儀式的見證者,他親手為一年級八班的王彥尊系上了紅領(lǐng)巾。
2014年5月30日,習(xí)近平總書記來到北京市海淀區(qū)民族小學(xué),參加慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。
紅領(lǐng)巾系好了,習(xí)近平又仔細(xì)幫王彥尊理了理,還輕輕撫了一下王彥尊肉乎乎的小臉蛋說:“你真可愛。”王彥尊開心又害羞,他認(rèn)真地向習(xí)爺爺敬了一個少先隊隊禮,習(xí)近平微笑著回敬了一個隊禮。
入隊儀式結(jié)束后,習(xí)近平把自己小時候入隊的情景講給孩子們聽:“記得入隊時心怦怦跳,很激動。不知你們有沒有這種感覺?”“為什么會這樣?因為是一種榮譽。”……
在當(dāng)天的座談會上,“大朋友”習(xí)近平提出,各方面要共同努力,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽、真正培育起來。
富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀,是民族文明與夢想的接力棒,是中華民族得以綿延的最持久最深沉的力量。
少年兒童是祖國的未來,只有在少年兒童內(nèi)心種下核心價值觀的“種子”,才能在未來結(jié)出美好的果實。
“爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。”這是習(xí)近平在會見中國少年先鋒隊第七次全國代表大會代表時的殷殷叮嚀。
“從小就讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽,把國家、人民、民族裝在心中,注重養(yǎng)成健康、樂觀、向上的品格。”這是習(xí)近平考察北京市八一學(xué)校時對孩子們的切切期盼。
循循善誘、語重心長,如暖陽,灑進孩子們心里。
愛我中華的種子
一封來自澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友們的信,習(xí)近平讀了好幾遍。
信中,英才學(xué)校的小學(xué)生講述了他們對“祖國母親”含義的理解,表達了長大后把祖國和澳門建設(shè)得更美好的決心。
2019年5月31日,習(xí)近平給孩子們回信:“我經(jīng)常想起《七子之歌》,歌中表達的游子對回到母親懷抱的渴望十分感人。”“祖國是澳門的堅強依靠,你們從小就懂得這個道理,我十分欣慰。”
幾個月后,習(xí)近平來到澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校看望小朋友們時,他講起濠江中學(xué)老校長杜嵐的一段往事:“新中國成立當(dāng)天,在當(dāng)時還是澳葡管治的時候,杜嵐老校長毅然升起了五星紅旗。這種強烈的愛國心和勇氣,是一個帶有標(biāo)志性意義的愛國主義表現(xiàn),也映照出澳門廣大同胞深厚的愛國主義情懷。”
圖為澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的小學(xué)生手繪的信封。
離開英才學(xué)校時,給習(xí)爺爺寫信的孩子們一直追到了車門前。習(xí)近平言語親切:“三歲看到老,我們培養(yǎng)愛國主義也從小開始。”他希望小朋友們經(jīng)常到內(nèi)地去走一走,看一看祖國大好河山。學(xué)好歷史,學(xué)好中國的歷史。好好學(xué)習(xí),天天向上!
習(xí)近平身體力行,“把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處”。
在北京市海淀區(qū)民族小學(xué)參加學(xué)校少先隊主題隊日活動時,習(xí)近平看到孩子們寫的“精忠報國”有感而發(fā):“我從小就受這4個字影響,四五歲時媽媽買了小人書,給我講‘精忠報國、岳母刺字’的故事,我說‘刺字不疼?。?rsquo;媽媽說,雖然疼,但岳飛會始終銘記在心。”
給大陳島老墾荒隊員的后代、浙江省臺州市椒江區(qū)12名小學(xué)生的回信中,習(xí)近平說:“希望你們向爺爺奶奶學(xué)習(xí),熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民,努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設(shè)者,準(zhǔn)備著為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。”
殷殷話語,有如陽光雨露之于初生幼苗,飽含期望。
生態(tài)文明的種子
2013年以來,習(xí)近平總書記連續(xù)12年參加首都義務(wù)植樹活動。扶苗培土、圍堰澆水……習(xí)近平和少年兒童一起植樹,不時同他們談心。
“你們每年植樹節(jié)都種樹嗎?”
“知不知道種的是什么樹???”
2015年4月,習(xí)近平參加首都義務(wù)植樹活動時,孩子們圍在他身邊,你一句我一句聊得很開心。說話間,習(xí)近平搬起一棵一人多高的海棠樹苗放入樹坑,兩個男孩上前扶著樹苗。
“樹斜了,要扶正一點。”習(xí)近平邊說邊把小樹苗扶正,讓孩子們填土。“小心手啊。”“慢一點,慢一點,別鏟到腳。”看到孩子們動作不熟練,習(xí)近平關(guān)心地提醒,又手把手教他們怎么拿鐵鍬、怎么拎水桶、怎樣培土圍堰。
2015年4月3日,習(xí)近平總書記同大家一起植樹。
永定河畔、團城湖旁、通州區(qū)潞城鎮(zhèn)……一處處植樹點定格下習(xí)近平同孩子們一起勞動、交流的暖心身影??吹胶⒆觽冊苑N下樹苗,習(xí)近平語重心長:“10年后,20年后,你們可以回到這個地方來看看你們親手栽下的樹苗長得怎么樣了。這是一件很有意義的事情。”
2022年3月30日,北京市大興區(qū)植樹點。習(xí)近平給孩子們講述父親習(xí)仲勛的生活小事:“還記得過年時,我父親給我女兒包了一個紅包,打開一看,是牙簽。原來這是老人家平時收集起來的家里剩下的牙簽,他對孫女說‘這些都是珍貴的木材,我?guī)湍銈兇媪似饋?rsquo;。第二年,又包了一個紅包,打開一看,是紙巾,也是攢的沒用完的紙巾。”
習(xí)近平分享這個故事正是要告訴孩子們“勿以善小而不為,從一點一滴做起”。孩子們聽得津津有味。
2023年,北京市朝陽區(qū)東壩中心公園的植樹點。習(xí)近平也是一邊植樹,一邊教孩子們種樹的方法,并與孩子們聊起學(xué)習(xí)生活情況,問他們對植物了解多少、現(xiàn)在作業(yè)多不多……
植樹后,習(xí)近平對在場的中小學(xué)生們說:“等你們也成了父母輩了,也要讓你們的子女子孫繼續(xù)植樹,一代一代做下去,美麗中國就是這么建設(shè)出來的。”
“大朋友”和孩子們一起種樹,將“綠水青山就是金山銀山”的理念植入了孩子們的心靈。
在習(xí)近平看來,義務(wù)植樹活動的一個重要意義,正是“要推動在全社會特別是在青少年心中播撒生態(tài)文明的種子”。
“我還沒種夠呢,以后一定讓爸爸媽媽每年都帶我植樹。”
“植樹可以讓世界變得更美麗,讓空氣變得更清新。”
“等我長大了,我們和習(xí)爺爺一起種的小樹也長成大樹了。”
…………
和習(xí)近平一起參加過植樹的孩子們對這抹綠充滿期望。
一顆顆種子,播撒希望,也耕耘著未來。