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    時政微觀察丨恰同學(xué)少年

    2024-08-31 08:45:04   來源:央視新聞客戶端    
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    寧靜了一個夏天的校園,隨著新學(xué)期的開啟又熱鬧了起來。

    清晨的讀書聲、課間的歡笑聲、操場上的吶喊聲、課堂上的討論聲……充滿生機的校園,凝結(jié)著國家和民族的希望。

    黨的十八大以來,習(xí)近平書記常常走進大、中、小學(xué)校,與同學(xué)們談夢想、聊學(xué)習(xí)、話健康、說志向,激勵大家成長為堪當強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。

    “‘恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂’,有老師指點,有同學(xué)切磋,有浩瀚的書籍引路,可以心無旁騖求知問學(xué)。”10年前,在與北京大學(xué)師生座談時,習(xí)近平書記鼓勵廣大青少年,“要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,注重把所學(xué)知識內(nèi)化于心,形成自己的見解,既要專攻博覽,又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界,學(xué)會擔(dān)當社會責(zé)任。”

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,這句經(jīng)典詞作,寫于近百年前。那是1925年的秋天,青年毛澤東在途經(jīng)長沙時,回憶起湖南一師的同學(xué)少年。湖南一師,前身是創(chuàng)辦于南宋年間的城南書院,因承續(xù)千載文脈而厚重,更因近代以來培養(yǎng)出一批老一輩無產(chǎn)階級革命家和名師大家而聞名。

    △2024年3月18日,習(xí)近平書記在湖南第一師范學(xué)院(城南書院校區(qū))考察。

    今年3月18日,習(xí)近平書記湖南考察的首站,來到這里?;貞浤嵌螎槑V歲月,總書記感慨地說,在我們國家積貧積弱的年代,當時一批愛國者就覺得中國要強大就要辦教育。“學(xué)校的辦學(xué)宗旨,既要提高學(xué)生的文化素質(zhì),又要引導(dǎo)學(xué)生立志報國。”

    百年大計,教育為本。習(xí)近平書記曾說:“學(xué)校是立德樹人的地方。樹什么人?這很重要。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。”

    今年“六一”國際兒童節(jié)前夕,習(xí)近平書記給四川省南充市嘉陵區(qū)之江小學(xué)學(xué)生回信。“希望同學(xué)們樹立遠大志向,珍惜美好時光,堅持德智體美勞全面發(fā)展,爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年,努力成長為堪當強國建設(shè)、民族復(fù)興大任的棟梁之材。”

    之江小學(xué)原本是四川省南充市嘉陵區(qū)的一所山區(qū)小學(xué),校舍老舊,孩子們上學(xué)經(jīng)常要走很遠的山路。2004年,學(xué)校在浙江省對口幫扶下實施遷建,時任浙江省委書記習(xí)近平為學(xué)校培土奠基。學(xué)校被命名為之江小學(xué),以銘記浙江的援建之情。

    △之江小學(xué)校園

    校舍從半山腰遷到山腳,孩子們上學(xué)不再難;老舊的危房變成了樓房;建食堂、配備直飲水機,孩子們吃上了健康營養(yǎng)的熱飯菜;師資力量越來越強,越來越多的青年教師來到這里,很多都是大學(xué)生……今年“五一”前,之江小學(xué)五年級一班全體同學(xué)給總書記寫信,匯報學(xué)習(xí)生活情況,表達感恩之情和爭做新時代好少年的決心。

    愛國與成才、小德與大德,是少年兒童成長過程中必須面對和處理好的重要課題。

    2014年5月,在北京市海淀區(qū)民族小學(xué),總書記闡明其間的關(guān)系:“少年兒童不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。”

    “新時代中國兒童應(yīng)該是有志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢奮斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。”去年“六一”國際兒童節(jié)前夕,在北京育英學(xué)校考察時,習(xí)近平書記為“新時代中國兒童”畫像,并希望同學(xué)們立志為強國建設(shè)、民族復(fù)興而讀書,不負家長期望,不負黨和人民期待。

    立志報國的赤誠,洋溢在一座座校園里。

    在青海西寧,一群來自果洛州的孩子們,求學(xué)于上海援建的果洛西寧民族中學(xué)。

    △2024年6月18日,習(xí)近平書記在青海西寧果洛西寧民族中學(xué)高一(1)班觀摩“新時代、新家鄉(xiāng)”主題思政課時,同學(xué)生親切交流。

    今年6月18日,習(xí)近平書記來到這里時,高一(1)班的孩子正在上思政課,主題是“新時代、新家鄉(xiāng)”。

    習(xí)近平書記慈祥地看著同學(xué)們,親切地說:“從牧區(qū)來到這里,生活習(xí)慣會有一些改變,但你們的人生會有更多的機會。”溫暖有力的話語,撥動孩子們的心弦。

    “要把孩子們培養(yǎng)好,這有深遠的意義。”臨別時,總書記對師生們說,“要珍惜這樣的好條件。要立志成為中國特色社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,努力為自己贏得人生出彩的機會。”

    牧區(qū)姑娘尼東拉毛記下了習(xí)爺爺?shù)亩凇?023年9月,她第一次走出家鄉(xiāng)果洛州班瑪縣,坐汽車輾轉(zhuǎn)9個多小時,來到這所中學(xué)。幾個月后,品學(xué)兼優(yōu)的她又第一次坐飛機遠赴上海研學(xué)。黃浦江畔、燈火璀璨,她立下人生志向——將來到艱苦地區(qū)去當一名語文老師,把無限精彩的世界講給更多人聽。

    △果洛西寧民族中學(xué)學(xué)生尼東拉毛在主題思政課上展示表現(xiàn)現(xiàn)代化家鄉(xiāng)的作品。

    當代青少年,生逢盛世,離不開一代又一代人的篳路藍縷;復(fù)興偉業(yè),道阻且長,離不開一代又一代中華兒女接續(xù)奮斗、繼往開來。

    正如幾個月前,習(xí)近平書記在湖南一師對同學(xué)們的勉勵:“現(xiàn)在,世界又處于一個百年未有之大變局,我國正在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),當代青年學(xué)子正當其時。在這個時候,我們更有責(zé)任共同把教育辦好、把學(xué)生培養(yǎng)好,為推進中國式現(xiàn)代化培養(yǎng)一批批棟梁之材。”

    △近日,各地高校陸續(xù)迎來開學(xué)季,2024級新生們開啟嶄新的大學(xué)生活。這是8月24日,中國人民大學(xué)2024級本科新生報到。

    愛國是人世間最深層、最持久的情感,報國是最忠貞、最堅定的行動。

    不久前閉幕的黨的二十屆三中全會《決定》提出,要“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革”“完善立德樹人機制,推進大中小學(xué)思政課一體化改革創(chuàng)新,健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系”。

    新修訂的《道德與法治》一年級上冊教科書,從校園生活切入,圖文并茂地教剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生如何禮貌待人、與同伴玩耍,以及升國旗、唱國歌這些儀式蘊含的知識與意義,從小就給孩子們埋下愛國的種子。

    今年開始施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》,為加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神提供堅實法治保障,激發(fā)全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚起全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力。

    新的學(xué)期,新的起點。

    “只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷、山一樣的崇高。你們心中總要懷有一個遠大的目標,為中華民族偉大復(fù)興作出你們這一代人的歷史貢獻。”習(xí)近平書記的殷切寄語,激勵廣大青少年刻苦學(xué)習(xí),樹立理想,砥礪品格,增長本領(lǐng),為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當。