衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員王芳　彭彬報道　2024年11月22日，由教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教指委主辦，教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導委員會校園文化建設(shè)專門委員會、廣東機電職業(yè)技術(shù)學院承辦，2024年全國職業(yè)學校校園文化建設(shè)研討會在廣東機電職院成功舉辦。湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學院“天佑”校園文化品牌建設(shè)案例成功入選全國校園文化案例庫，并受邀作為優(yōu)秀文化建設(shè)代表進行現(xiàn)場經(jīng)驗分享，與來自全國各地近30所職業(yè)院校的領(lǐng)導、文化專家和職業(yè)院校代表齊聚一堂，共同研討職業(yè)學校校園文化品牌建設(shè)思路和舉措。

2024年職業(yè)學校校園文化建設(shè)研討會現(xiàn)場

此次研討會圍繞校園文化品牌建設(shè)進行交流。由教育部文化素質(zhì)教指委組織職教專家從眾多院校提交案例中精選，評選出14個優(yōu)秀案例進行交流。會議分為現(xiàn)場和線上會場，優(yōu)秀案例學校代表分享了各自學校在校園文化建設(shè)方面的做法和成效，贏得了與會人員的熱烈掌聲。

黨委委員、副校長劉凌進行經(jīng)驗分享

在研討會上，湖南高鐵職院黨委委員、副校長劉凌以《打造“天佑”文化品牌，以天佑“文化”涵育“天佑工匠”》為題，向現(xiàn)場和線上領(lǐng)導、嘉賓分享了學校“天佑”文化品牌建設(shè)經(jīng)驗。她從“品牌理念、品牌內(nèi)涵、創(chuàng)建思路、創(chuàng)建歷程、頂層設(shè)計、特色做法和主要成效”七個方面，深入介紹了學院“天佑”文化品牌的內(nèi)涵和成效。強調(diào)：“天佑”文化品牌致力返本開新、道術(shù)結(jié)合、固本浚源，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展職業(yè)文化，賦予高鐵特色，內(nèi)蘊湖湘文化和楚怡精神，突出“傳承職業(yè)文化、彰顯工匠精神、蘊含創(chuàng)新智慧”。分享的內(nèi)容聚焦、邏輯清晰、層次分明，語言極具感染力，贏得參會人員的一致好評。與會人員一致認為，湖南高鐵職院的“天佑”文化建設(shè)特色鮮明、品牌突出、成效卓顯，是很好的文化品牌。

參觀廣東機電職業(yè)技術(shù)學院校史館

參觀廣東機電職業(yè)技術(shù)學院啟創(chuàng)谷

研討會期間，廣東機電職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記、校長漆軍帶領(lǐng)參會代表參觀考察了學校校史館、科技創(chuàng)新走廊、啟創(chuàng)谷等，深入介紹學院的辦學理念、科研創(chuàng)新成果和校園文化建設(shè)。

“要通過實施‘鑄魂、三進、二課、表彰、養(yǎng)成、匠心、宣傳’等工程，努力向‘三大組織、中小學生、海外基地’推廣，積極創(chuàng)建社會化、開放化、國際化‘大思政’格局。”湖南高鐵職院黨委書記吳偉生說道。

近年來，湖南高鐵職院大力培育“天佑”校園文化品牌，一步一景，建設(shè)“天佑”文化校園；以文化人，打造“天佑”文化育人新生態(tài)；文化輻射，建設(shè)文化育人新高地，構(gòu)建了“四階遞進—四輪驅(qū)動—五化成效”文化育人模式。未來，該校將繼續(xù)唱響“天佑”文化品牌，讓“天佑”文化品牌“活”起來，“火”起來，更好地培養(yǎng)“天佑工匠”。