衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　通訊員何濤報(bào)道　12月10日，湖南省教育廳公布了鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育主題征文評(píng)選結(jié)果，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生喜獲佳績(jī)。其中，教師榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；學(xué)生榮獲二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

根據(jù)省教育廳《關(guān)于舉辦2024年度學(xué)校鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育主題征文活動(dòng)的通知》精神，該校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部在校內(nèi)組織開展了2024年“鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育”主題征文活動(dòng)，學(xué)院師生積極響應(yīng)，踴躍參與，用文字傳遞出對(duì)中華民族共同體建設(shè)的深情厚誼和堅(jiān)定信念。最終，該院報(bào)送的8篇師生征文共有7篇獲獎(jiǎng)。

師生們以生動(dòng)的文字和真摯的情感，深刻闡述了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要性，表達(dá)了各民族團(tuán)結(jié)一心、共同繁榮發(fā)展的美好愿景，以及對(duì)中華民族共同體建設(shè)的熱切期盼和堅(jiān)定信念，展現(xiàn)了青年一代的責(zé)任感和使命感。舒文老師的征文《種下團(tuán)結(jié)“石榴籽”，澆灌民族“幸福花”》榮獲一等獎(jiǎng)，許正永老師的征文《共融·共生·共筑：職業(yè)教育中民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)踐與思考》獲三等獎(jiǎng)；李晨旭老師指導(dǎo)的學(xué)生艾力菲拉提·艾力作品《小小石榴籽，鐵路“興疆”夢(mèng)》和于斌老師指導(dǎo)的學(xué)生周銘寰作品《以青年志踐我輩擔(dān)當(dāng)，建設(shè)中華民族共同體》同獲二等獎(jiǎng)；陽(yáng)丹老師指導(dǎo)的開吾色爾江·阿卜杜熱西提作品《石榴花開別樣紅，籽籽同心一家親》以及楊瀟老師指導(dǎo)的阿卜杜克熱木·亞庫(kù)甫作品《五十六朵民族花，同根同源共華夏》分別榮獲三等獎(jiǎng)。

部分獲獎(jiǎng)名單

近年來(lái)，學(xué)院黨委高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，形成了“一條主線、一個(gè)機(jī)制、三類活動(dòng)、四個(gè)聯(lián)動(dòng)”的1134民族工作模式，通過(guò)打造“天佑”校園文化品牌、不斷深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育內(nèi)涵，創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育形式推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)走深走實(shí)。未來(lái)，學(xué)院將繼續(xù)深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育內(nèi)涵，創(chuàng)新教育形式，提高教育質(zhì)量，為有形、有感、有效講好中華民族故事作出新貢獻(xiàn)。