傳承千年皮影戲,演繹光影藝術魂 ——衡陽師范學院音樂學院師生共赴“皮影之鄉(xiāng)”
衡陽新聞網(wǎng)訊 通訊員羅思雨報道 1月11日下午15時,衡陽師范學院音樂學院組織了一支專業(yè)的調研團隊,前往衡山縣福田鋪鄉(xiāng)中心學校開展為期三天的衡山皮影戲的專項調研工作。此次調研活動由音樂學院副院長陳瑾教授親自帶隊,團隊成員還包括李迎春、劉煜兩位專業(yè)教師以及七名音樂學院的研究生,共計10人。
調研工作的重點內容包括三個方面:首先是對衡山皮影戲老戲本的保護與傳承研究,這涉及到對現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)劇目的系統(tǒng)整理與數(shù)字化保存,以確保這些珍貴文化遺產能夠得到有效的保護和傳承。其次,調研團隊將對三位資深皮影藝人進行深入的口述史研究,通過記錄和整理他們的藝術經(jīng)歷和表演經(jīng)驗,為衡山皮影戲的傳承和發(fā)展提供寶貴的第一手資料。最后,調研團隊還將對衡山皮影戲的相關內容進行學習與整理,這包括對皮影制作技藝、表演技巧以及音樂伴奏等方面的系統(tǒng)研究,為后續(xù)的校本課程研發(fā)奠定堅實的基礎。
在《非遺傳承--衡山皮影戲》研討會上,福田鋪鄉(xiāng)中心學校校長周校長指出,衡山皮影戲作為世界非物質文化遺產,其傳承面臨著嚴峻挑戰(zhàn),主要表現(xiàn)為傳承人老齡化,后繼乏人。為應對這一危機,周校長提出了一系列切實可行的挽救措施。首先,他強調了對衡山皮影戲相關老物件的系統(tǒng)收集與整理工作的重要性,這不僅有助于保存珍貴的歷史資料,也為后續(xù)的研究與傳承提供了實物依據(jù)。其次,周校長提倡在福田鋪鄉(xiāng)中心學校開展皮影戲制作技藝的教學活動,讓師生共同參與到皮影的制作過程中,這不僅能增強學生對傳統(tǒng)文化的認同感,還能培養(yǎng)出一批具有皮影制作技能的年輕傳承人。此外,他還提出了運用現(xiàn)代光技術實現(xiàn)皮影的量產,這一創(chuàng)新舉措有望在保持皮影藝術傳統(tǒng)特色的同時,提高其生產效率,降低制作成本,從而為皮影戲的傳播與推廣創(chuàng)造更有利的條件。
研討會上福田鋪鄉(xiāng)舞龍傳承人賓先生也分享了他對衡山皮影戲傳承的見解。他認為,新鮮血液的注入對于皮影戲的傳承至關重要。當代年輕人文化素質較高,他們熟悉并善于利用抖音、直播等新媒體平臺進行文化傳播。這為衡山皮影戲的傳播提供了新的機遇。通過抖音等平臺,皮影戲可以突破地域限制,向更廣泛的受眾群體展示其獨特的藝術魅力,吸引更多年輕人的關注與喜愛。同時,直播的形式還能實現(xiàn)與觀眾的實時互動,增強觀眾的參與感和體驗感,進一步提升皮影戲的影響力。
“用光講故事,用心做傳承。”衡山皮影戲作為珍貴的非物質文化遺產,承載著豐富的歷史信息和民族記憶。通過此次調研,衡陽師范學院音樂學院希望能夠深入了解衡山皮影戲的藝術特點和傳承現(xiàn)狀,為這一非物質文化遺產的保護與傳承貢獻自己的力量。在未來的保護與傳承工作中,需要政府、傳承人、學術界和社會各界的共同努力,讓這一傳統(tǒng)藝術在新時代煥發(fā)出新的生機與活力。