欧美精彩一区二区91,欧美性爱A免费在线观看,一本清日本在线视频精品,嫩草国产剧情在线

<address id="byzg4"><td id="byzg4"></td></address>
<ul id="byzg4"></ul>
    <dfn id="byzg4"></dfn>
    衡陽新聞網(wǎng)
    滾動(dòng)新聞
    您所在的位置首頁 > 新聞中心 > 頭條新聞 > 正文:

    近鏡頭丨“我們對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)問題特別關(guān)心”

    2022-07-30 09:47:11   來源:新華網(wǎng)   
    分享到:
     

    0:59

    /4:11

    “黨中央十分關(guān)心民生工作,民生首先是就業(yè),我們對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)問題特別關(guān)心。”2022年6月8日下午,正在四川考察的習(xí)近平書記來到宜賓學(xué)院,實(shí)地考察高校畢業(yè)生就業(yè)工作。

    學(xué)院負(fù)責(zé)同志告訴總書記,今年全校有畢業(yè)生5637人,截至前一天,已落實(shí)畢業(yè)去向人數(shù)4165人,落實(shí)率超過70%。

    “主要都是什么去向?”總書記問。

    “企業(yè)、事業(yè)單位,自主創(chuàng)業(yè),考公務(wù)員,還有繼續(xù)讀研的。”

    電子屏幕上,展示了宜賓學(xué)院畢業(yè)生去向落實(shí)率的柱狀圖,總書記仔細(xì)察看,反復(fù)詢問具體數(shù)據(jù)。

    “就業(yè)數(shù)據(jù)要扎扎實(shí)實(shí),反映真實(shí)情況。”習(xí)近平書記嚴(yán)肅指出,“現(xiàn)在有些學(xué)校為了追求高就業(yè)率,弄虛作假,搞‘拉郎配’,簽了再說。這樣不行,不能糊弄上級(jí)部門,更不能糊弄學(xué)生。”

    解決好高校畢業(yè)生這一重點(diǎn)群體的就業(yè)問題,支持幫助青年學(xué)子邁好走向社會(huì)的第一步,總書記始終掛念心間。

    新冠肺炎疫情發(fā)生以來,就業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢。同時(shí),高校畢業(yè)生人數(shù)從2020屆的874萬人到2021屆的909萬人,再到2022屆的1076萬人,屢創(chuàng)歷史新高。習(xí)近平書記作出一系列重要指示批示,強(qiáng)調(diào)“要注重高校畢業(yè)生就業(yè)工作,統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關(guān)工作,讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)”。

    正值高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵當(dāng)口,宜賓學(xué)院求實(shí)會(huì)堂內(nèi),企業(yè)招聘宣講會(huì)人頭攢動(dòng)。來自四川本地的8家民營企業(yè),帶來150個(gè)就業(yè)崗位。

    “我來聽聽你們是怎么招聘的。”習(xí)近平書記面帶笑容,走進(jìn)會(huì)堂。

    看到總書記進(jìn)來,全場師生和企業(yè)代表立即起身鼓掌歡迎,圍攏過來。

    現(xiàn)場來了哪些企業(yè)?提供哪些崗位?學(xué)生就業(yè)情況如何?總書記詳細(xì)詢問企業(yè)招工需求和畢業(yè)生簽約率等情況。

    習(xí)近平書記強(qiáng)調(diào),當(dāng)前正是高校畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵階段,要進(jìn)一步挖掘崗位資源,做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),學(xué)校、企業(yè)和有關(guān)部門要抓好學(xué)生就業(yè)簽約落實(shí)工作,尤其要把脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的、較長時(shí)間未就業(yè)的高校畢業(yè)生作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象。

    “勞動(dòng)最光榮,我們的幸福生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,一夜暴富、一夜成名是不現(xiàn)實(shí)的。”面對(duì)即將走出校門、走進(jìn)社會(huì)的青年學(xué)子,總書記話語諄諄,“大學(xué)生就業(yè)要懷著一顆平實(shí)之心,綜合考慮自身?xiàng)l件和社會(huì)需求,防止高不成、低不就。”

    他又叮囑當(dāng)?shù)攸h委、政府和學(xué)校負(fù)責(zé)同志:“高等教育不斷普及,這是大勢所趨。國家發(fā)展方方面面都需要人才,關(guān)鍵是要提高人的素質(zhì)。當(dāng)然,學(xué)校專業(yè)設(shè)置、學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)要同社會(huì)就業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配,同時(shí)要給予人才應(yīng)有的地位和待遇。”

    一陣陣熱烈掌聲,在求實(shí)會(huì)堂響起。